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詳細資料ISBN：9789866828188 叢書系列：教育叢書 規格：平裝 / 320頁 / 29 X 26 X 1 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 在資訊取得容易的當今時代，如何將所知所學以想像力、創造力與卓越的思維能力轉化，成為具有建構性的創建。想像力可說是教育理想與實現中重 要發展的推動力，學校教育更是社會改革及文化發展最具潛力的推動機制，同時為下一代創造一個寬廣而富有想像力與創造力的空間，期盼藉由「教育想像力」激發 全腦思維的完整性，以培育高感性及創意性能力的人才。 本書係作者繼《藝術視覺教育》（EDUCATING ARTISTIC VISION）一書後，另一在藝術教育的經典著作，書中作者以藝術課程、教學與評鑑為核心，其論述極具深度詮釋與看法，深受世界各國教育界的推崇。作者簡介ELLIOT W. EISNER 美國史丹佛大學知名藝術教育學者，他在芝加哥藝術學院學畫，在伊利諾大學修習設計和藝術教育，並在芝加哥大學獲得博士學位。其在藝術教育、課程和質的研究方法三方面多所著力；特別關注和促進藝術在美國教育所占的角色，並運用藝術改進教育方法和其他領域。EISNER教授擁有六個榮譽博士頭銜，目前共有十六本著作，並經常性地作全世界教育巡迴演講。曾任藝術教育協會（NATIONAL ART EDUCATION ASSOCIATION）、國際藝術教育協會（INTERNATIONAL SOCIETY FOR EDUCATION THROUGH ART）、美國教育研究協會（AMERICAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION）及約翰．杜威協會（JOHN DEWEY SOCIETY）等主席。譯者簡介郭禎祥博士 於1986年獲取美國伊利諾大學博士學位，現為國立臺灣師範大學美術研究所教授，致力推動國際間的藝術教育合作與交流。其研究範疇包括跨文化藝術教育的理論與實踐、多元文化、藝術政策發展及藝術教育課程與評鑑發展等。 她亦是臺灣藝術教育學會（TAEA）名譽理事長及全球華人藝術教育學會（GCSEA）的創辦人及主席，積極推動臺灣及亞洲地區的藝術教育。此外，郭教授現為聯合國教科文組織國際藝術教育學會（INSEA）主席，任內致力於從多元視野鼓勵藝術及藝術教育的發展，並對當代藝術與藝術教育全球化與在地化等議題提供省思，以促進世界的祥和，並為全球人民創造一個美好的將來。陳碧珠 自由譯者及國立臺灣師範大學翻譯研究所兼任教師；現任專職審稿。 |
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資料來源：博客來
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